我国全面发展的学前教育目标的组成，根据《幼儿园工作规程》的表-福建自考网

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2023年04年学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2023年是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

18

我国全面发展的学前教育目标的组成，根据《幼儿园工作规程》的表述，其顺序是（）

A、体、智、德、美诸方面全面发展
B、德、智、体、美诸方面全面发展
C、智、体、德、美诸方面全面发展
D、美、德、智、体诸方面全面发展

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从评价主体上看，幼儿园教育评价以（）

A、教师自评为主
B、园长评价为主
C、家长评价为主
D、教育行政部门评价为主

在幼儿园教育活动的组织形式中，最能满足不同幼儿的学习需求，尊重幼儿兴趣的活动是（）

A、集体活动
B、小组活动
C、个体活动
D、全园活动

艾里克森认为儿童早期（1.5-3岁）发展的主要任务是（）

A、发展信任感克服不信任感
B、培养自主感，体验意志的实现
C、培养主动感，体验目的的实现
D、培养独立感，体验情感的实现

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